2/10（水）
講師の先生をお招きし、6年生が華道に挑戦しました。
花材は、キンギョソウ・カーネーション・かすみ草・モンステラです。
花器に対する花の長さの目安を教えていただき、
バランスを考えながら生けていきました。
「初めてだったので緊張したけれど、楽しかったです。」
「花の長さや位置、向きを少し変えるだけで、
全体の印象が変わるので驚きました。」
最後に、一人ひとり感想を発表しました。

生け上げた作品を、
外国語アシスタントの先生やＡＬＴの先生にも見ていただきました。

2/10（水）

今日は、まつやま・いじめ０の日です。
３Ｓタイムは、暖かい日ざしの中でなわとび大会をしました。
種目は、前とび・あやとび・駆け足とび・二重とび・はやぶさで、
続けて跳べた時間を競います。
縄跳び検定に向けて練習をしているので、
練習の成果を確認する機会にもなりました。
まだ難しい種目は、別の種目に変えてよいルールにしました。
長く跳べた友達に、「すごい。」という声があがりました。 

2/9（火）
リコーダーのきれいな音色が聞こえてきました。
５先生が「カントリーロード」、６年生が「カノン」を
学習しています。
全員で吹いた後、二人ずつ発表しました。
暗譜しているペアもありました。

廊下や階段の掲示物は、先日の委員会活動で作成しました。

2/8（月）
1年生は、「学校の ことを つたえあおう」という単元で、
聞いたことを正しく伝える学習をしています。
インタビューをするときには、
きちんと挨拶をしたり、丁寧な言葉で話したり、
聞いたことをメモしたりするようがんばりました。
この後、メモをもとに正しく、分かりやすく伝える学習をします。

2/5（金）
「登校の時に、見つけました。土筆！」
差し出した手には、立派な土筆が1本。
寒い朝でしたが、春は着実に近づいています。

児童会役員選挙を行いました。
立候補者、応援演説ともに、
難波小学校と難波小学校の仲間のことを考えた自分の思いを
一生懸命伝えることができました。
教室で演説を聞く子どもたちも真剣でした。
楽しく思いやりあふれる学校にしたという思いを
共有することができました。

2/4（木）
ＩＴスタジアムの結果が発表されたので、
朝、放送で全校にお知らせしました。
運動の苦手な児童も得意な児童も、互いに励まし合いながら、
目標の記録を目指して頑張ったことが結果に結びつき、
全学年がトップ10に入ることができました。
詳しい結果をＩＴスタジアムのＨＰで見ることができるので、
早速、学級担任の先生と確認している学級もありました。
今年度の参加学級は、延べ2,804学級でした。

2/3（水）
5年生はWhat would you like?の学習で、
大切な人のためのランチメニューを作り、紹介し合いました。
できるだけ多くの友達や先生に聞いてもらうことができるよう、
積極的に取り組みました。
6年生はI have a dream.の学習で、
将来の夢やなりたい職業について、理由も含めて説明できるように
考えをまとめました。
難しい単語は、ＡＬＴの先生やアシスタントの先生に尋ねながら、
じっくりと取り組みました。

2/2（火）
来年度、本校に入学予定の園児を迎え、体験入学を行いました。
１・2年生が小学校の生活を紹介します。
自己紹介のあと、鍵盤ハーモニカで「思い出のアルバム」を演奏しました。
校歌や学習で使う用具の紹介もしました。
学校探険では、図書室や保健室、職員室などを案内しました。
最後に、手作りのメダルをプレゼントしました。
１・２年生は、優しく新入児のお世話をし、
頼もしいお兄さんお姉さんぶりを発揮していました。
４月に新しい友達が増えることを、とても楽しみにしています。

2/2（火）
第48回えひめこども美術展の表彰をzoomで行いました。
表彰を受ける子どもたちは、体育館と同じように
緊張した面持ちで賞状を受け取りました。
教室から拍手が聞こえ、
皆が見てくれているという手ごたえを感じたようです。