２月に入りました。放送室前の掲示コーナーが２月の節分や梅の花に代わっていました。毎月、季節を感じる掲示物が有難いです。
１年生２人が職員室にやってきました。今日は教頭先生に質問のようです。手順よく説明をして、インタビューしていました。上手にできました。みんなへの報告の時間が楽しみです。
３時間目、１年生教室では１・２年合同での音楽の授業でした。鍵盤ハーモニカを使って曲のリズムに合わせて鍵盤ハ―モニカを吹いていました。お題にふさわしいリズムになるように工夫していました。連合音楽会でも鍵盤ハーモニカを使っていたので、みんなとても上手でした。３月１日のふるさとまつりで発表するので今から楽しみです。
３・４年生は、道徳の授業中でした。資料から登場人物の気持ちや問題点について話し合い、どうすればよかったのか、自分ならどうするか話し合っていました。
給食の時間になりました。今日の献立は何でしょう。難波っ子に人気のカレーライスでした。当番の子らが身支度を整え、受け室にやってきます。分担して手際よく持っていき、配膳をします。よく噛んで、たくさん食べましょう。食べたもので自分の身体はできています。給食は学校栄養さんが栄養バランスを考え、作ってくださっています。難波小学校校区に給食調理場もあり、温かいまま届いています。調理員さんや運搬してくれる方、野菜などを育てる農家の皆さんなど、たくさんの人の手で給食が届いています。そうしたことに感謝をする集会ももうすぐ行う予定です。
【お知らせ】
▢感染症拡大防止にご協力をお願いします。インフルエンザが流行っています。感染症拡大防止に向けた 家庭での過ごし方についてご確認ください。
・お子様には期間中は外出を控えさせ、こまめな健康観察をお願いします。
・発熱や咳などの症状が見られた場合には、医療機関を受診し、学校のもその結果などを御連絡ください。
・現在、発熱などなく、健康状態がよいお子様についても不要な外出は控え、人手の多い所へは行かず、万が一、外出する場合も感染症対策（マスク・咳エチケット・帰宅後の手洗い・うがいなど）の励行をお願いします。
・日頃からの健康保持・向上に向け、規則正しい生活習慣の確立、「早寝・早起き・朝ご飯」など、食事・睡眠・休養のバランスを整えるなど、御理解・御協力をどうぞよろしくお願いします。
１月31日（土）午前中に松山市市民会館中ホールにて、第70回松山市公民館研究大会が行われました。
その中の優良公民館表彰で難波公民館が市長様より表彰されました。５つの公民館が表彰され、正岡公民館も表彰されました。長年の功績が認められてのすばらしい受賞です。おめでとうございました。
また、午後からは、北条コミュニティセンターにて、松山市ＰＴＡ連合会第８ブロック（北条地区ＰＴＡ連合会）主催の研修会があり、「夢みる小学校」の上映会がありました（午前・午後の２部制で実施）。学校教育の認識が180度変わるかもしれない新しい考え方と柔軟な心の持ち方を再認識したいという趣旨で開催されました。計画・準備・運営をしてくださったブロック役員の皆様、ありがとうございました。
上映会後には、鑑賞者からの感想や意見交換があり、興味深いお話を聞くことができました。大切なお子様を預かっている学校です。保護者様はじめ地域の皆様と子供たちの明るい未来のためにできること、やってみたいことを共に話し合える学校でありたいと思います。是非お声掛けください。
週末にも地域や学校関係者をはじめ、保護者様は地域や子どもたちのために様々な活動を実施・参加しています。有難いことです。今後も地域と共にある学校づくりに努めます。
２月１日（日）第63回愛媛マラソンが開催されました。伊予路を約１万１千人が駆け抜けました。スタート地点には、地元北条の土佐玲子さんとメダリストの高橋尚子さんらが見送ってくださいました。
北条地域では、北条高校・北条南中、そして北条北中学校との連合吹奏楽部による応援演奏があり、ランナーに力を与えていました。北条の風景、特に難波地域の恵良山と腰折山を背景にランナーが帯状に見えるのは、圧巻でした。途切れない沿道の応援も疲れたランナーを後押ししていました。正岡地域でのコースは鹿島が真っすぐ見え、すがすがしいものでした。中高生やそれぞれの地域の応援が醍醐味の愛媛マラソン。１度は挑戦してみるのもいいものですね。
１月の最終曜日。月曜日の登校は２月になります。１月は早かったですね。難波っ子も毎日をのびのび元気に過ごしています。毎時間の勉強も学年末になりつつあります。学んだことはその学年のうちに確実に身に付けておきたいものですね。
１年生は、国語科の授業で音読をしていました。声に出して、耳で聞いて、という音読は読書効果が大変高いのです。土日にはぜひご家庭でも音読を聞いてあげてください。
２年生は算数科で、1000までの数を位ごとにまとめる学習をしていました。数の仕組みや見方を考えていました。こうした学習が3・4年生の算数科の学習の基礎になります。確実に身に付けたり、算数的なものの見方・考え方を身に付けていこたいものです。
３年生は算数科で、小数の勉強をしていました。数の仕組みや表し方を考えていました。自分の考え方をタブレットで書き表し、説明する準備をしていました。考えを張り巡らせる時間はとっても大切ですね。
４年生も算数科で、表に表した数量から分かることを見付け、紹介し合っていました。友達の発表を聞き比べながら、さらに考えを深める子もいます。考えを出し合う場が新たな気付きの場になっていることはすばらしいことです。
５・６年生は家庭科の授業です。買い物をするときにもっておきたい視点を考えていました。無駄遣いにならないようにしたり、使う用途や安全・安心なものを選んだりするためのポイントを学んでいました。こうした学習が実生活に役立つのですね。
今日は、午前中で学校は終わり、週末を家庭や地域で過ごします。インフルエンザなどの感染症も出ているようです。感染症対策を講じてゆっくり過ごし身体を休めておいてはと思います。
２月１日（日）は愛媛マラソンで、難波校区の一部もコースになっています。交通面にも十分お気を付けください。
２月も様々な学校行事などがあります。難波っ子みんなで楽しみましょう。
１年生は、国語科の学習で先生へのインタビュー準備をしていました。リハーサル中で、挨拶の仕方や聞きたいこと、聞いたことのメモの仕方などを確認していました。
早速、昼休みに校長先生にインタビューに行ってました。リハーサルしたことがしっかりできていました。
２年生は、国語科で昔の遊びの紹介文を書いていました。さらに内容をよくしようとグループの友達や先生に聞いてもらっていました。相手に分かってもらえるように書くというのは、難しいですね。でも頑張って書いていました。
業間の時間には、給食委員会が２月３日の給食感謝集会に向けて、練習をしていました。司会の流れや担当者の順番、セリフ確認など、先生に見てもらい、当日、自信をもって役割を果たせるように、今できることに取り組んでいました。頼もしいことです。
体育館を覗いてみると、５・６年生が体育科で縄跳びに取り組んでいました。なわとび検定も実施中で、休み時間にも挑戦し、どんどん上達しています。クリアしたところの箇所が増えると更にやる気が高まりますね。
４年生は、社会科で愛媛県の特色ある産業として、今治市について調べる学習がスタートしました。先生から、今治市で有名なものは何かと聞かれ、みんなが発表し、確認の映像などを見て、これからの学習について興味をもっていました。
午後から６年生は、北条北中学校へ中学校説明会・入学体験に行ってきました。浅海小・立岩小・正岡小・北条小の６年生が北条北中に入学します。
早速、施設見学や授業参観をしました。広くてきれいな校舎に英語や数学、美術などの興味深い授業を参観しました。
そして、体育館にもどり、校長先生からの歓迎のお言葉をいただき、１年生から学校紹介をしてもらいました。さすが中学生。ユーモアを交え、中学校生活の流れや授業のこと、行事のことなどを堂々と大きな声で分かりやすく説明してくれました。
そして、各部活動についてもユニフォームを着て、実演を交え紹介してくれました。何に入るようになるのかな。
その後、部活動見学を行いました。後、約２か月で卒業・入学です。楽しみですね。
毎日の授業で難波っ子は、正しく考える子、粘り強くがんばる子、思いやりのある子にどんどん成長しています。
１時間目を覗いてみると…
１・２年生は図画工作科で、摺ったり、ローラーを転がして模様づくりをしていました。
１年生は、凹凸のある台紙に紙を載せ、上から色をこすり付けることでできる模様を生かした生き物を作っていました。偶然できた模様から発想豊かに作品になっていました。
２年生は、型抜きした模様や枠をローラーを使って模様を付け、画用紙いっぱいに模様づくりをしていました。配置や色の工夫で思い思いの素敵な作品ができつつありました。
３年生は理科で、砂鉄を使った実験をしていました。見た目もくっつき方も面白く、何度も何度も磁石に付けては外しの繰り返しを行い、砂鉄の特徴を探っていました。五感で味わうことは大切ですね。
２時間目を覗いてみると…
４年生は外国語活動で、方向を示すゲームに取り組んでいました。ALTの先生のお題に正確に反応できるか、聞き耳を立て、素早く正確に反応していました。しかし、だまされる子もおり、悔しがっていました。何度もチャレンジすることで身に付いていくのですね。
４時間目を覗いてみると…
６年生が外国語活動に取り組んでいました。今朝、何時に起きたのかや何をしたのかを紹介していました。ヒヤリングにも取り組み、ALTの先生が言ったことをメモして応えていました。中学校での英語に役立ててくださいね。
５年生は理科の時間にものの溶け方の続きで、溶かす水の量や温度を変えると溶ける量は変わるのかという実験をしていました。道具や実験の進め方も理解して正確に行っていました。
いよいよわくわく難波アドベンチャーの時間です。縦割り班で盛り上がる全校遊びの時間です。今回は、児童会のメンバーが計画・準備をしてくれました。班対抗しっぽ取り鬼ごっこです。寒い時期には身体も温まり、ちょうどよいゲームですね。運動場いっぱいに駆け回り、逃げては追いかけの繰り返しでした。時間内逃げ切った強者もいました。すばらしい。
難波っ子が運動場を駆け回っている傍で、ウサギ小屋から出てきたチョコが日向ぼっこをしていました。
公民館前の畑には、タマネギが植えられました。収穫体験が今から楽しみです。寒い中でも来年度の準備が始まっています。寒さに耐え、地中でしっかり根をはり、栄養を蓄える植物には感心します。
学校前のみかん畑のも袋をかぶったみかんが大きくなっています。１年かけてお世話したみかんは収穫の時期です。実り多い年になるといいですね。
５時間目には、３～６年生が体育科でＴボールをして盛り上がっていました。打つことが上達したようで、点数がたくさん入っていました。ボールを取ったり、どこに投げたりしたらよいのかなど、声を掛けたりして守っていました。もうひと頑張りです。チームで作戦を立てたり、教え合ったりして、よりＴボールが楽しめるようになるといいですね。
大寒の時期で、よく晴れた日の日没直後に空気が冷え込み、海水温との温度差が大きい時に難波校区の海岸から瀬戸内海（斎灘）を眺めると運がよければ「ダルマ夕日」が見られるそうです。風光明媚とはよく言ったもので、難波地域にはこうした名勝地が複数あります。同じ景色でも四季折々で違った風景が楽しめます。こうした環境を維持・継承している地域の方々に感謝です。
３・４年生は図画工作科で、それぞれの課題に応じた立体製作に創造力を発揮して取り組んでいました。持ち寄った材料を使って、ホットボンドを使う子、のこぎりを使う子等、製作活動を楽しんでいました。途中、アドバイスを述べ合い、さらに豊かなひらめきを出している子もいました。出来上がりが楽しみです。
１年生は、生活科で２月５日（木）の入学体験会で交流する新１年生との活動計画を立てていました。何をするかは決まったみたいで、誰が何を担当するかを決めていました。真剣そのものです。お兄さん・お姉さんの表情になっていました。頼もしい。
５年生は、社会科で日本にある世界遺産について調べていました。日本各地にある世界遺産がなぜ世界遺産になったのかを意見し合い、理解を深めていました。自然や文化面等、維持・保存、継承の難しさも学び取っていました。
６年生は理科で、電気をためてものを動かす実験に取り組んでいました。手回し発電機で電気をため、プロペラや豆電球、電子メロディー、LEDなどに電気を換えるなど、電気のはたらきについても理解を深めていました。
２年生は、国語科で「主語・述語」について学習していました。様々な例文の文中にある語句のどれが主語や述語に当たるか、探していました。
昼休みには、１年生が図書室で本の返却・貸し出しをしていました。委員会からのお勧めの本が分かりやすく置かれており、どれにしようか悩んでいました。どんどん読んで楽しんでくださいね。
保健室では、２月３日（給食感謝集会）に行う準備を担当者がしていました。全校児童に書いてもらったメッセージを貼り付けたり、セリフの確認をしてもらったりしていました。こうした取組で、計画・準備の大切さをも学んでいます。
少し風もあり肌寒いですが、難波っ子は今日も元気に外で昼休みを楽しんでいます。ジャングルジム鬼ごっこやボール投げ、ブランコ、陣取りじゃんけん、そして、縄跳び検定に挑戦している子、体力アップトレーニングの５０ｍ走タイム測定に挑戦する子など、いろいろです。
運動場や学習活動も１人１人が伸び伸び取り組める環境があり、難波っ子は自由奔放に自分の思いを友達と交流しながら進めることができています。
寒波の到来で日本海側は大雪に見舞われましたが、久万高原町の方でもたくさんの積雪があったようです。北条は、昔から風早地域と言われ、風が強く雪が積もることは少ないようです。しかし、まだまだ寒い日が続くので、防寒対策やインフルエンザ等の対策を万全にしておきたいものですね。１月も最後に週になりました。児童玄関には、節分の本等が紹介されていました。
１・２年生は、音楽科で子猫のリズムでペアで振り付けをして紹介していました。曲調に合わせて、ゆっくりしたり、優雅にしたりして工夫し、みんなからたくさんの感想をもらっていました。
３・４年生は、給食感謝週間で行う給食感謝集会に向けて、準備をしていました。自分たちの給食を作ってくださっている方々に感謝の気持ちを伝えたり、食べ物を大切にしようとする気持ちを再確認したりする取組みの１つです。思い思いのメッセージを作っていました。感謝の気持ちが伝わるといいですね。
６年生は、社会科の学習に取り組み、課題について調べまとめていました。歴史の勉強も残りわずかです。学んだことを確実に身に付け、中学校での最初のテストで力を発揮しましょう。
５年生は、理科の授業です。ものの溶け方の学習で、食塩やミョウバンの溶け方を実験していました。予想→実験→結果→分かったこと、という順番で進めていました。実験の手順を確認したり、分量を量るなど、正確な実験に心掛けていました。
３年生は、社会科で交通事故を減らすためにできることを考えていました。交通事故の件数や原因、おこる時間帯等のグラフや表をもとに考えていました。こうしたことを全校に発信して、難波っ子が交通事故に遭わないように啓発してくれるといいなと思います。
昼休みには、図書室が大盛況です。委員会の取組みや新書が入り、みんなの関心が高くなっています。読書は心を豊かに耕します。様々なジャンルの本を読み、読書の世界を広げ、お気に入りの本の出会ってもらいたいものです。委員会の皆さん、お世話をありがとうございます。
【お知らせ】
難波地域の自主防災組織の取組
２月15日（日）10：00～12：00に難波小学校で防災訓練を行う予定になっています。松山市から「まつやま防災マップ」「まつやま防災マップ～北条版～」「まつやま洪水ハザードマップ～立岩川版～」という冊子を配布しています。是非ご確認いただき、ご家庭でできる準備や今回の防災訓練に参加するなど、自助・共助の備えをお願いします。
今日も昨日に続き、一段と寒い朝でしたが、学校の梅の木には、いくつかの梅の花が咲いていました。下には、パンジーの花のプランターが並んでいます。寒い中でも確実に成長し、春が近づいているのですね。
木曜日は、児童会のメンバーによる挨拶運動日で、児童玄関から元気な声が飛び交っていました。
３年生は、理科の授業で磁石の性質の学習で、実験をしていました。少人数のため、和気あいあいと進んでいました。磁石にいろいろなものを付け、何がくっつくか調べていました。
４年生は、社会科で地域の産業の１つである砥部焼を題材に学習していました。家の人に砥部焼のよさを聞き取りしてきた子供たちは、聞き取ったことを紹介しながら、砥部焼の魅力を感じ取っていました。
５・６年生は、算数科の授業でした。５年生は円周の学習の発展問題にチャレンジしていました。「うーん」と悩んでいる子もいました。
６年生の単元のまとめの問題に取り組んでいました。６年生は、各教科でまとめの時期に入っていていきます。小学校で学んだことを確実に身に付け、中学校に進学しましょう。
１・２年生は、音楽科でカスタネットや鈴を使って、曲に合わせて歌いながらパートに分かれ、リズム打ちに取り組んでいました。体でリズムを取り、自分の担当のところでリズム打ちができるように拍子を取っていました。
学んだことがすぐ成果として身に付いたり、実感できたりすることはなかなかできませんが、コツコツ続けたり、繰り返し巻き返し取り組むことで確実に身に付きます。毎日の積み重ねが大切です。
３月末、そして次の学年に向け、難波っ子は確実に成長しています。自分だけのオリジナルの花を咲かせてもらったらと思います。先生たちもしっかりサポートしていきます。
昨日は大寒でした。今日からグンと冷え込むと天気予報でありました。難波っ子はそんな中でも元気に登校してきます。登校時間には、ほんの少し雪が舞っていました。しばらく寒いようなので、防寒対策をしっかりしておきたいですね。
今日も各地区から難波っ子が元気な挨拶とともに登校してきます。
児童玄関には、１年をかけて友達のキラッと光る取組紹介の葉っぱがたくさんついています。靴箱の靴もいつものようにきちんとそろっています。なかなかできないことですが、当たり前のようにできているのがすばらしいことです。こうしたところからも先輩の難波っ子からの伝統が確実に引き継がれていることが伺えます。
登校後の教室を覗いてみると…１年生は、楽しい会話を弾ませながら、カバンから荷物を出して、ロッカーに片付け、提出物を出し、計画帳を書き、朝学習の準備をしていました。ある人は靴箱のチェックに行っていました。
朝の会後の１時間目は図画工作科の授業で、こすって浮き出る模様を生かした作品作りを行っていました。
２年生の教室を覗いてみると…ＴＶやゲーム等、楽しい話をしながらも、カバンの片付けや提出物を出し、朝学習の準備をスムーズに行っていました。朝の会は日直さんが司会を行い、今月の歌を歌うなど、落ち着きのある雰囲気の中で進んでいました。
１時間目は、１年生教室で１年生と一緒に図画工作科でる。２年生は、ローラーを使った模様づくりに取り組みました。思い思いが型どったところにいろいろな色を付けていました。
３・４年教室を覗いてみると…登校が早い班と先ほど到着した班とでの違いはありますが、それぞれがやるべきことをスムーズに行い、各自あっという間に席に着きました。
朝学習や朝の会の時間後、先生からのお話を聞き、３年生は、外国語学習へ、４年生は理科に移動しました。
３年生の外国語活動は、ＡＬＴの先生と２年生の先生とで行ってくれています。最初はクイズ形式でヒントをもとに生き物等を当てる（英語で言う）活動をして盛り上がっていました。
４年生は、前回の授業で実験した結果をもとに分かったことやまとめをしていました。
５・６年生教室を覗いてみると…さすがです。片付けは終わり、計画帳を書いていました。朝学習後に行ってみると、日直さんが今日のめあてを書き、司会をしていました。その後、先生からの連絡を聞き、朝提出し、先生が確認したものの配布をみんなで手分けして行っていました。短い時間にチェックする先生も大変です。
１時間目は５年生は国語。和語・漢語・外来語の学習をしていました。
６年生は社会科。小グループに分かれ、課題について調べ学習をしていました。
それぞれの学年の朝の時間を見てきましたが、毎日、同じ流れが分かっていると身に付きやすく、取り掛かりやすいものです。そして、繰り返していくと習慣になり、上の学年になるごとに自発的・自立的になっているのです。子供たちの成長を感じます。伝統文化はこうして育まれていくのでしょう。
【お知らせ】
ＰＴＡが余剰品を集めています。３月１日（日）のふるさと祭でのＰＴＡバザー用品となります。ご賛同いただける方でご自宅に余剰品がありましたら、ご提供ください。
平成３年時のＰＴＡ会長が設置してくださった表示板（各通学班から学校までの距離や方向を示したもの）の老朽化が激しくなっています。子供たちにも慣れ親しんでいるため、新調することになり、ＰＴＡが寄付金を募っています。ご賛同いただける方はぜひお願いします。
