12/17（月）本日、シェイクアウト訓練を行いました。
まず、地震を想定して、
身を守るための安全確保行動をとりました。
続いて、プラスワン訓練を併せて実施しました。
最初に、児童玄関前広場に一時避難をしました。
次に、津波被害を想定して、
最明寺の駐車場まで二次非難をしました。
海からより遠く、より高い場所をめざしました。
ちなみに、学校の標高は16.3ｍです。
地震や津波、火災等の災害に対して、
日頃から備えておく必要があります。
自分の命は、自分で守ることが大切です。
ご家庭でも、災害時にどのような行動をとるか、
話し合ってみてください。

12/14（金）本日、北条小学校より
栄養教諭の先生が来てくださり、
本校養護教諭とタイアップして、
給食の巡回指導をしてくれました。
最初に、全クラスの給食受け渡しの様子を
見てもらいました。
続いて、４・５年生の教室で
給食についてのお話をしてもらいました。
今日の献立の中で、
「頭の働きをよくする食材はどれでしょう。」
というクイズでした。
答えは、「こめ・だいず・あげ・いわし」でした。
こめ・だいず・あげは、脳を働かせる
エネルギー源となるそうです。
いわしは、脳の伝達をよくして
記憶力をアップさせるそうです。
さすが、専門的な立場からのお話でした。
その後、先生と一緒に給食を食べました。
また、先生は「いつも難波は残食が少ないですね。」
とほめてくれました。
今日は、いい勉強ができました。

12/14（金）２年生が学級園で
自分たちが植えた野菜を観察していました。
はつか大根・小松菜・ほうれん草を植えています。
形や色・大きさ等をよく見て
記録用紙にまとめていました。
絵も上手に描けていました。
ためしに、抜いていましたが、
まだ食べるには早すぎたようです。
みんなで、楽しそうに活動していました。

12/13（木）師走を迎え、
吹く風も冬らしくなってきました。
しかし、子どもたちは毎日元気に学校に通っています。
登校時には、寒さに負けず、
明るく元気なあいさつが聞こえてきます。
さて、教室にもストーブが設置され、大活躍です。
子どもたちに囲まれて、ストーブも嬉しそうです。
ご家庭でも暖房器具の利用が増えてきていることでしょう。
火事ややけど等に気を付けて
安全に過ごしてください。

※　学校だより１２月号と１月行事予定表を掲載しました。
　　あわせて、ご覧ください

12/12（水）養護教諭の企画により、
スリープミステリー（睡眠の秘密を探れ！）クイズを行っています。
併せて、「すいみんのふしぎ」と題した掲示コーナーや
睡眠に関する本の展示コーナーも設けました。
児童は、クイズを解いたり本を読んだりして、
睡眠の大切さを学んでいます。
単に、早寝早起きを勧めるだけではなく、
その理由を知って実践することは大事なことです。
ご家庭でも、睡眠時間の確保にご協力ください。

12/11（火）今年度も、アハハ運動の推進に取り組んでいます。
気持ちのよい「あ」いさつ、「は」いの返事、「は」きものそろえの３つです。
今朝、玄関の靴箱やトイレのスリッパを見て回ると
気持ちよく揃っていました。
これまでの地道な取組の成果かなと思います。
履き物を揃えると心もそろう。
心がそろうと履き物もそろう。
みんなが使うスリッパを揃えると、
次に履く人への親切・思いやりにもつながることでしょう。
この取組が、ぞうきん掛けの整とんにもつながっています。
また、机やロッカー・本箱等へも広がっていくことでしょう。
ご家庭でも、ぜひ取り組んでみてください。
年末の大掃除を機に、家族で意識を高めると
気持ちのよい毎日が過ごせると思います。

12/10（月）今日、３・４年生が社会科の学習で、
OCファーム暖々の里を見学に行きました。
これまで自分たちが学習してきたことを深めたり、
農家の人々の工夫や努力にふれて、
勤労観や職業観を育んだりすることをねらいとして実施しました。
子どもたちは、たくさんのことを教えてもらったり、
収穫の体験をさせてもらったりしました。
貴重な学習ができました。
たくさんのお土産もいただきました。
また、学校へもたくさんのミカンを届けていただきました。
お世話いただいた皆様に、心より感謝申し上げます。
本当にありがとうございました。

12/10（月）今日は、毎月取り組んでいる
いじめ０の日です。
今日は、全校で長縄跳びに挑戦しました。
各学年で、それぞれに目標を決めて、
みんなで頑張りました。
吹く風は冷たかったですが、
子どもたちの元気と歓声で温まりました。
みんなのはじける笑顔が素敵でした。

12/7（金）地域の高齢者クラブの方をお招きして、
ふれあい工作（しめ縄作り）を行いました。
昔は、年の瀬が近づくと、各家庭で
しめ縄を作っていたそうです。
最近は、そういった伝統や文化の継承が
薄れてきています。
子どもたちは、一生懸命に挑戦していました。
少々形はうまくなくても、
ぜひお家に飾ってあげてください。
和やかな時間とともに、よい体験ができました。
最後は、肩たたきとお餅をプレゼントしました。